Ευρεία Κλίμακα Αξιολόγησης Περιβάλλοντος Πρώιμης Παιδικής Ηλικίας, Τρίτη Έκδοση (ECERS-3)
Η ECERS-3 είναι μια ολοκληρωμένη κλίμακα παρατήρησης που αξιολογεί την ποιότητα των περιβαλλόντων προσχολικής εκπαίδευσης και φροντίδας για παιδιά προσχολικής ηλικίας (ηλικίας 3–5 ετών ή 2,5–5,5 ετών). Αναπτύχθηκε από τους Harms, Clifford και Cryer (2015), αξιολογεί το περιβάλλον της τάξης, τα υλικά, τις αλληλεπιδράσεις και τις πρακτικές σε 35 στοιχεία ομαδοποιημένα σε έξι τομείς: Χώρος και Εξοπλισμός, Ρουτίνες Προσωπικής Φροντίδας, Γλώσσα και Γραμματισμός, Δραστηριότητες Μάθησης, Αλληλεπίδραση και Δομή Προγράμματος. Η ECERS-3 είναι το πιο ευρέως χρησιμοποιούμενο εργαλείο για την αξιολόγηση της ποιότητας των προγραμμάτων πρώιμης παιδικής ηλικίας και έχει γίνει το πρότυπο για την αδειοδότηση παιδικών σταθμών, την πιστοποίηση και την έρευνα βελτίωσης της ποιότητας.
Διαβάστε ολόκληρη τη μέθοδο
Συνδεθείτε με δωρεάν λογαριασμό για να διαβάσετε αυτή την ενότητα.
Χάρτης μεθόδων
Η γειτονιά των σχετιζόμενων μεθόδων — επιλέξτε έναν κόμβο για εξερεύνηση.
Πηγές
- Harms, T., Clifford, R. M., & Cryer, D. (2015). Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3) (3rd ed.). Teachers College Press. ISBN: 978-0807755662
- Harms, T., Cryer, D., & Clifford, R. M. (2006). Infant/Toddler Environment Rating Scale, Revised Edition (ITERS-R). Teachers College Press. ISBN: 978-0807745137
Πώς να παραπέμψετε σε αυτή τη σελίδα
ScholarGate. (2026, June 3). Early Childhood Environment Rating Scale, Third Edition. ScholarGate. https://scholargate.app/el/neonatology/early-childhood-environment-rating
Ποια μέθοδος;
Τοποθετήστε αυτή τη μέθοδο δίπλα στις πιο συγγενείς της και διαβάστε τις παράλληλα — η βιβλιοθήκη απλώνει τα βιβλία στο τραπέζι· η επιλογή είναι δική σας.
- ASQ:SE-2Νεογνολογία↔ σύγκριση
- Νεογεννητική Παρατήρηση Συμπεριφοράς (NBO)Νεογνολογία↔ σύγκριση
- Κλίμακα Αλληλεπίδρασης Γονέα-Βρέφους (PIIS)Νεογνολογία↔ σύγκριση
Similar methods
Εντοπίσατε πρόβλημα σε αυτή τη σελίδα; Αναφέρετέ το ή προτείνετε διόρθωση →