Ερωτηματολόγιο Ικανοτήτων και Δυσκολιών
Το Ερωτηματολόγιο Ικανοτήτων και Δυσκολιών (SDQ), που αναπτύχθηκε από τον Robert Goodman το 1997 και επικυρώθηκε έως το 2001, είναι ένα σύντομο εργαλείο ανίχνευσης συμπεριφοράς 25 στοιχείων για παιδιά ηλικίας 2–17 ετών. Διαθέσιμο σε εκδόσεις αναφοράς από γονείς, εκπαιδευτικούς και εφήβους, αξιολογεί τόσο συναισθηματικές/συμπεριφορικές δυσκολίες όσο και προσωπικές ικανότητες, καθιστώντας το μοναδικό μεταξύ των εργαλείων ανίχνευσης. Χρησιμοποιείται ευρέως σε κοινοτικά, κλινικά και ερευνητικά πλαίσια για ταχεία ανίχνευση και παρακολούθηση πληθυσμών.
Διαβάστε ολόκληρη τη μέθοδο
Συνδεθείτε με δωρεάν λογαριασμό για να διαβάσετε αυτή την ενότητα.
Χάρτης μεθόδων
Η γειτονιά των σχετιζόμενων μεθόδων — επιλέξτε έναν κόμβο για εξερεύνηση.
Πηγές
- Goodman, R. (2001). Psychometric properties of the Strengths and Difficulties Questionnaire. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 40(11), 1337-1345. DOI: 10.1097/00004583-200111000-00015 ↗
- Stone, L. L., Otten, R., Engels, R. C., et al. (2010). Psychometric properties of the parent and teacher versions of the Strengths and Difficulties Questionnaire for 4- to 12-year-olds. Clinical Child & Family Psychology Review, 13(3), 254-274. DOI: 10.1007/s10567-010-0071-2 ↗
Πώς να παραπέμψετε σε αυτή τη σελίδα
ScholarGate. (2026, June 3). Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). ScholarGate. https://scholargate.app/el/developmental-assessment/strengths-difficulties-questionnaire
Ποια μέθοδος;
Τοποθετήστε αυτή τη μέθοδο δίπλα στις πιο συγγενείς της και διαβάστε τις παράλληλα — η βιβλιοθήκη απλώνει τα βιβλία στο τραπέζι· η επιλογή είναι δική σας.
- Achenbach Youth Self-ReportΑναπτυξιακή Αξιολόγηση↔ σύγκριση
- Ερωτηματολόγιο Συμπεριφοράς ΠαιδιούΑναπτυξιακή Αξιολόγηση↔ σύγκριση
- Conners Rating ScalesΑναπτυξιακή Αξιολόγηση↔ σύγκριση
- Κλίμακα Αξιολόγησης ΔΕΠΥ VanderbiltΑναπτυξιακή Αξιολόγηση↔ σύγκριση
Αναφέρεται από
Similar methods
Εντοπίσατε πρόβλημα σε αυτή τη σελίδα; Αναφέρετέ το ή προτείνετε διόρθωση →