Mere Exposure Paradigm
The mere exposure paradigm, established by Robert Zajonc in 1968, shows that simply being repeatedly exposed to a stimulus, with no reinforcement or even conscious recognition, increases liking for it. In the canonical procedure, participants are exposed to novel stimuli -- unfamiliar ideographs, foreign words, faces, or melodies -- different numbers of times, and then rate how much they like each one; liking rises as exposure frequency rises, typically following a positive, decelerating curve. The effect occurs even when stimuli are presented subliminally and participants cannot recognize them, indicating that familiarity breeds liking through an affective rather than cognitive route. Zajonc's demonstration that 'mere' repeated exposure suffices to shape attitudes became foundational for theories of preference formation, the affect-cognition relationship, and applications from advertising to interpersonal attraction.
Die vollständige Methode lesen
Melden Sie sich mit einem kostenlosen Konto an, um diesen Abschnitt zu lesen.
Methodenkarte
Die Nachbarschaft verwandter Methoden — wählen Sie einen Knoten, um sie zu erkunden.
Quellen
- Zajonc, R. B. (1968). Attitudinal effects of mere exposure. Journal of Personality and Social Psychology, 9(2, Pt.2), 1-27. DOI: 10.1037/h0025848 ↗
So zitieren Sie diese Seite
ScholarGate. (2026, June 23). Mere Exposure Effect Paradigm. ScholarGate. https://scholargate.app/de/social-psychology/mere-exposure-paradigm
Welche Methode?
Stellen Sie diese Methode neben ihre nächsten Verwandten und lesen Sie sie nebeneinander — die Bibliothek legt die Bücher auf den Tisch; die Wahl liegt bei Ihnen.
- Affect Misattribution ProcedureSozialpsychologie↔ vergleichen
- Evaluative PrimingSozialpsychologie↔ vergleichen
- Reverse Correlation TaskSozialpsychologie↔ vergleichen
Referenziert von
Ähnliche Methoden
Einen Fehler auf dieser Seite entdeckt? Melden oder Korrektur vorschlagen →