Evaluationsfokussierte erklärende sequentielle Mixed-Methods-Methodik
Die evaluationsfokussierte erklärende sequentielle Mixed-Methods-Methodik ist ein zweiphasiges Forschungsdesign, bei dem zuerst eine quantitative Evaluationsphase – typischerweise zur Messung von Programmergebnissen, Behandlungseffekten oder Leistungsindikatoren – durchgeführt wird, gefolgt von einer qualitativen Phase, die speziell darauf ausgelegt ist, die quantitativen Ergebnisse zu erklären, zu kontextualisieren oder zu interpretieren. Dieses Design wird häufig in der Programmevaluation, der Politikforschung und der Bildungsbewertung eingesetzt, wo Zahlen zeigen, was passiert ist, aber qualitative Daten zeigen, warum.
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Quellen
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-1483344379
- Plano Clark, V. L., & Ivankova, N. V. (2016). Mixed Methods Research: A Guide to the Field. SAGE Publications. ISBN: 978-1452205434
So zitieren Sie diese Seite
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-focused Explanatory Sequential Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/de/research-design/evaluation-focused-explanatory-sequential-mixed-methods
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