Visuelle Evozierung und Kritische Diskursanalyse
Die Visuelle Evozierung und Kritische Diskursanalyse (VECDA) ist eine qualitative Methodologie, die Fotografien, Zeichnungen oder andere visuelle Materialien als Stimuli verwendet, um Äußerungen von Teilnehmenden zu evozieren. Anschließend werden sowohl die visuellen Artefakte als auch der resultierende Diskurs einer kritischen Diskursanalyse (CDA) unterzogen. Dieser Ansatz deckt auf, wie Macht, Ideologie und soziale Strukturen durch das Zusammenspiel von Bild und Sprache reproduziert oder in Frage gestellt werden, was ihn besonders wirkungsvoll für die Sozial-, Gesundheits-, Bildungs- und Medienforschung macht.
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Quellen
- Harper, D. (2002). Talking about pictures: A case for photo elicitation. Visual Studies, 17(1), 13–26. DOI: 10.1080/14725860220137345 ↗
- Fairclough, N. (1995). Critical Discourse Analysis: The Critical Study of Language. Longman. ISBN: 978-0582219847
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ScholarGate. (2026, June 3). Visual Elicitation Critical Discourse Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/de/qualitative/visual-elicitation-critical-discourse-analysis
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