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Partizipative Interpretative Phänomenologische Analyse

Die Partizipative Interpretative Phänomenologische Analyse (Participatory IPA) verbindet die interpretative, auf Bedeutungen fokussierte Strenge der IPA mit partizipativen Forschungsprinzipien, indem sie die Teilnehmenden als aktive Co-Forschende in die Entwurfs-, Datenerhebungs- und Analysephasen einbezieht. Dieser Ansatz wird insbesondere in Studien mit marginalisierten oder vulnerablen Gruppen – wie Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen, chronischen Krankheiten oder gelebter Erfahrung sozialer Ausgrenzung – geschätzt, wo Standard-Interviewprotokolle die Stimme der Teilnehmenden eher zum Schweigen bringen als verstärken können.

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Quellen

  1. Smith, J. A., Flowers, P., & Larkin, M. (2009). Interpretive Phenomenological Analysis: Theory, Method and Research. Sage. ISBN: 978-1412908344
  2. McKeown, J., Clarke, A., Ingleton, C., & Repper, J. (2010). Actively involving people with dementia in qualitative research. Journal of Clinical Nursing, 19(13-14), 1935–1943. DOI: 10.1111/j.1365-2702.2009.03136.x

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ScholarGate. (2026, June 3). Participatory Interpretive Phenomenological Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/de/qualitative/participatory-interpretive-phenomenological-analysis

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ScholarGateParticipatory Interpretive Phenomenological Analysis (Participatory Interpretive Phenomenological Analysis). Abgerufen am 2026-06-15 von https://scholargate.app/de/qualitative/participatory-interpretive-phenomenological-analysis · Datensatz: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026