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Vergleichende konstruktivistische Grounded Theory

Vergleichende konstruktivistische Grounded Theory kombiniert Kathy Charmaz' konstruktivistische Strömung der Grounded Theory mit einem expliziten Vergleichsdesign, bei dem Daten aus zwei oder mehr Gruppen, Settings oder Zeitpunkten bewusst gesammelt und analysiert werden, um eine Theorie zu entwickeln, die Variationen und Ähnlichkeiten über Kontexte hinweg erklärt. Die konstruktivistische Perspektive behandelt Kategorien und Theorie als zwischen Forschenden und Teilnehmenden ko-konstruiert, anstatt sie objektiv aus den Daten zu entdecken.

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Quellen

  1. Charmaz, K. (2006). Constructing Grounded Theory: A Practical Guide Through Qualitative Analysis. Sage. ISBN: 978-0761973133
  2. Strauss, A., & Corbin, J. (1990). Basics of Qualitative Research: Grounded Theory Procedures and Techniques. Sage. ISBN: 978-0803932500

So zitieren Sie diese Seite

ScholarGate. (2026, June 3). Comparative Constructivist Grounded Theory. ScholarGate. https://scholargate.app/de/qualitative/comparative-constructivist-grounded-theory

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Referenziert von

ScholarGateComparative Constructivist Grounded Theory (Comparative Constructivist Grounded Theory). Abgerufen am 2026-06-15 von https://scholargate.app/de/qualitative/comparative-constructivist-grounded-theory · Datensatz: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026