Evalueringsorienterede pragmatiske mixed methods
Evalueringsorienterede pragmatiske mixed methods er et forskningsdesign, der kombinerer kvantitativ og kvalitativ dataindsamling inden for en pragmatistisk filosofisk holdning, specifikt med henblik på at evaluere programmer, politikker eller interventioner. I stedet for strengt at overholde én enkelt paradigme, vælges metoder ud fra deres egnethed til at besvare evalueringsspørgsmål om programeffektivitet, resultater og interessentoplevelser. Designet anvendes bredt inden for uddannelse, folkesundhed, sociale ydelser og udviklingsevalueringskontekster.
Læs hele metoden
Log ind med en gratis konto for at læse dette afsnit.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
Kilder
- Greene, J. C. (2007). Mixed Methods in Social Inquiry. Jossey-Bass. ISBN: 978-0787984090
- Tashakkori, A., & Teddlie, C. (Eds.). (2010). SAGE Handbook of Mixed Methods in Social and Behavioral Research (2nd ed.). Sage. ISBN: 978-1412972666
Sådan citerer du denne side
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-oriented Pragmatic Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/da/research-design/evaluation-oriented-pragmatic-mixed-methods
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Action ResearchKvalitativ forskning↔ compare
- ProgrammevalueringFeltmetoder↔ compare
Har du fundet en fejl på denne side? Indberet den eller foreslå en rettelse →