Interventionsfokuseret blandede metoder
Interventionsfokuseret blandede metoder er et forskningsdesign, der indlejrer både kvantitative og kvalitative spor inden for en interventions- eller programevalueringsundersøgelse. Det kombinerer resultat-måling — typisk fra et randomiseret eller kvasi-eksperimentelt forsøg — med kvalitativ undersøgelse af, hvordan og hvorfor interventionen virkede, for hvem og under hvilke betingelser. Designet anvendes bredt inden for sundhed, uddannelse, sociale ydelser og politikevaluering, hvor forståelse af mekanismer og kontekst er lige så vigtig som måling af effektivitet.
Læs hele metoden
Log ind med en gratis konto for at læse dette afsnit.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
Kilder
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-1483346298
- Palinkas, L. A., Aarons, G. A., Horwitz, S., Chamberlain, P., Hurlburt, M., & Landsverk, J. (2011). Mixed method designs in implementation research. Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research, 38(1), 44–53. DOI: 10.1007/s10488-010-0314-z ↗
Sådan citerer du denne side
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-focused Intervention Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/da/research-design/evaluation-focused-intervention-mixed-methods
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- ProgrammevalueringFeltmetoder↔ compare
- Randomiseret Kontrolleret Forsøg (RCT)Forsøgsdesign↔ compare
Har du fundet en fejl på denne side? Indberet den eller foreslå en rettelse →