Komparativ Refleksiv Tematisk Analyse
Komparativ Refleksiv Tematisk Analyse (CRTA) anvender Braun og Clarkes ramme for refleksiv tematisk analyse på data hentet fra to eller flere distinkte grupper, tidspunkter eller kontekster, med det eksplicitte mål at kontrastere tematiske mønstre på tværs af disse grupper. Det refleksive element betyder, at analytikeren kontinuerligt undersøger, hvordan egne perspektiver og positionering former de temaer, der konstrueres, mens det komparative element retter opmærksomheden mod forskelle og ligheder mellem datasæt frem for at søge en enkelt samlet fremstilling.
Læs hele metoden
Log ind med en gratis konto for at læse dette afsnit.
Metodekort
Nabolaget af beslægtede metoder — vælg en knude for at udforske.
Kilder
- Braun, V., & Clarke, V. (2021). Thematic Analysis: A Practical Guide. Sage. ISBN: 978-1473953406
- Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. DOI: 10.1191/1478088706qp063oa ↗
Sådan citerer du denne side
ScholarGate. (2026, June 3). Comparative Reflexive Thematic Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/da/qualitative/comparative-reflexive-thematic-analysis
Hvilken metode?
Stil denne metode ved siden af dens nærmeste slægtninge, og læs dem side om side — biblioteket lægger bøgerne på bordet; valget er dit.
- Komparativ casestudieKvalitativ↔ sammenlign
- Framework AnalysisKvalitativ↔ sammenlign
- Refleksiv tematisk analyseKvalitativ↔ sammenlign
- Tematisk analyseKvalitativ forskning↔ sammenlign
Har du fundet en fejl på denne side? Indberet den eller foreslå en rettelse →