ScholarGate
Assistent
Process / pipelinetherapist-competence

Collaborative Study Psychotherapy Rating Scale (dansk: Samarbejdende Studie Psykoterapivurderingsskala)

Den Collaborative Study Psychotherapy Rating Scale (CSPRS) er et observer-baseret vurderingsinstrument til terapeutens overholdelse af en psykoterapiprotokol og generel kompetence i leveringen af interventionen. CSPRS blev udviklet til NIMH Treatment of Depression Collaborative Research Program og anvender gennemgang af lyd- eller videooptagelser for at vurdere, om terapeuter følger de tilsigtede behandlingsprotokoller og udfører teknikker dygtigt. Det er guldstandarden for måling af behandlingsintegritet og kompetence inden for psykoterapiforskning og -uddannelse.

Åbn i MethodMindSnartApply, compare, get guidance
Tools & resources
Hent slides
Learn & explore
VideoSnart

Læs hele metoden

Kun for medlemmer

Log ind med en gratis konto for at læse dette afsnit.

Log ind

Metodekort

Nabolaget af beslægtede metoder — vælg en knude for at udforske.

Kilder

  1. Waltz, J., Addis, M. E., Koerner, K., & Jacobson, N. S. (1993). Testing the integrity of a psychotherapy protocol: Assessment of adherence and competence. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 61(4), 620–630. DOI: 10.1037/0022-006X.61.4.620
  2. Shaw, B. F., Elkin, I., Yamaguchi, J. L., Olmsted, M., & Vallis, T. M. (1999). Adherence ratings and clinical outcome: A meta-analytic review. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 67(2), 147–154. link

Sådan citerer du denne side

ScholarGate. (2026, June 3). Collaborative Study Psychotherapy Rating Scale (CSPRS). ScholarGate. https://scholargate.app/da/psychotherapy-research/collaborative-study-psychotherapy

Hvilken metode?

Stil denne metode ved siden af dens nærmeste slægtninge, og læs dem side om side — biblioteket lægger bøgerne på bordet; valget er dit.

Sammenlign side om side

Refereret af

ScholarGateCollaborative Study Psychotherapy Rating Scale (Collaborative Study Psychotherapy Rating Scale (CSPRS)). Hentet 2026-06-17 fra https://scholargate.app/da/psychotherapy-research/collaborative-study-psychotherapy · Datasæt: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026