Medicinforståelses- og Anvendelsesselv-effikacitets Skala (MUSE-S)

Medicinforståelses- og Anvendelsesselv-effikacitets Skala (MUSE-S) er et kort, patientcentreret selvrapporteringsmål, der vurderer både viden og selvtillid vedrørende medicinbrug. MUSE-S, udviklet af Kripalani og kolleger ved Emory University i 2009, evaluerer, hvorvidt patienter forstår deres medicin (hvad den er til, hvordan den skal tages, vigtige bivirkninger) og føler sig trygge ved at håndtere den i dagligdagen. Dette dobbelte fokus på viden og selvtillid gør MUSE-S særligt værdifuld til at identificere uddannelsesmæssige huller, vurdere barrierer for medicinoverholdelse relateret til sundhedskompetence og evaluere resultater af medicinrådgivning eller uddannelsesinterventioner.