ScholarGate
Assistent
Regression modelStratification / status attainment

Status Attainment Model

The status attainment model, introduced by Peter Blau and Otis Dudley Duncan in The American Occupational Structure (1967), is a recursive path model that explains an individual's occupational status from their social origins and intervening achievements. In its basic form, father's education and father's occupation influence the respondent's education and first job, which in turn shape current occupational status. By decomposing the link between origins and destinations into direct and education-mediated indirect paths, it established that education is the principal channel through which advantage is transmitted across generations.

Obre a MethodMindAviatApliqueu, compareu, obteniu orientació
Eines i recursos
Baixa les diapositives
Aprèn i explora
VídeoAviat

Llegeix el mètode complet

Només per a membres

Inicia la sessió amb un compte gratuït per llegir aquesta secció.

Inicia la sessió

Mapa de mètodes

El veïnat de mètodes relacionats — seleccioneu un node per explorar-lo.

Fonts

  1. Blau, P. M., & Duncan, O. D. (1967). The American Occupational Structure. John Wiley & Sons. ISBN: 978-0-471-08035-0
  2. Sewell, W. H., Haller, A. O., & Portes, A. (1969). The educational and early occupational attainment process. American Sociological Review, 34(1), 82–92. DOI: 10.2307/2092789

Com citar aquesta pàgina

ScholarGate. (2026, June 22). Blau-Duncan Status Attainment Path Model. ScholarGate. https://scholargate.app/ca/sociology/status-attainment-model

Quin mètode?

Poseu aquest mètode al costat dels seus parents més pròxims i llegiu-los de costat a costat — la biblioteca disposa els llibres sobre la taula; la tria és vostra.

Compara de costat a costat

Citat per

ScholarGateStatus Attainment Model (Blau-Duncan Status Attainment Path Model). Recuperat el 2026-06-24 de https://scholargate.app/ca/sociology/status-attainment-model · Conjunt de dades: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026