ScholarGate
Assistent
Latent structureScale / measurement

Teoria de Resposta a l'Ítem Longitudinal (LIRT)

La LIRT estén la teoria de resposta a l'ítem clàssica a dades recollides en múltiples moments temporals, permetent als investigadors modelar tant el nivell latent inicial com el seu canvi al llarg del temps. S'utilitza en avaluació educativa, assajos clínics i estudis de panell on els mateixos ítems o bancs d'ítems s'administren repetidament als mateixos individus.

Obre a MethodMindAviatApply, compare, get guidance
Tools & resources
Baixa les diapositives
Learn & explore
VídeoAviat

Llegeix el mètode complet

Només per a membres

Inicia la sessió amb un compte gratuït per llegir aquesta secció.

Inicia la sessió

Mapa de mètodes

El veïnat de mètodes relacionats — seleccioneu un node per explorar-lo.

Fonts

  1. Embretson, S. E. (1991). A multidimensional latent trait model for measuring learning and change. Psychometrika, 56(3), 495–515. DOI: 10.1007/BF02294487
  2. von Davier, M. & Carstensen, C. H. (Eds.) (2007). Multivariate and Mixture Distribution Rasch Models: Extensions and Applications. Springer. ISBN: 978-0387329161

Com citar aquesta pàgina

ScholarGate. (2026, June 3). Longitudinal Item Response Theory. ScholarGate. https://scholargate.app/ca/psychometrics/longitudinal-item-response-theory

Quin mètode?

Poseu aquest mètode al costat dels seus parents més pròxims i llegiu-los de costat a costat — la biblioteca disposa els llibres sobre la taula; la tria és vostra.

Compara de costat a costat

Citat per

ScholarGateLongitudinal IRT (Longitudinal Item Response Theory). Recuperat el 2026-06-17 de https://scholargate.app/ca/psychometrics/longitudinal-item-response-theory · Conjunt de dades: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026