কিশোর অপরাধ

কিশোর অপরাধ অধ্যয়ন তরুণদের অপরাধমূলক কার্যক্রম এবং এর পেছনে সামাজিক ও বিকাশমূলক প্রক্রিয়াগুলো পরীক্ষা করে।

Scope

এ শাখাটি যুব অপরাধের কারণ ও ধরন, অপরাধী উপসংস্কৃতি (delinquent subcultures), বিকাশমূলক গতিপথ এবং কিশোর বিচারব্যবস্থা অন্তর্ভুক্ত করে।

Core questions

• কেন তরুণরা অপরাধ করে?
• অপরাধী উপসংস্কৃতি কীভাবে গড়ে ওঠে?
• কোন বিকাশমূলক গতিপথ অপরাধের দিকে নিয়ে যায়?
• কিশোর বিচারব্যবস্থার কীভাবে সাড়া দেওয়া উচিত?

Key concepts

• সামাজিক অসংগঠন (Social disorganization)
• অপরাধী উপসংস্কৃতি (Delinquent subculture)
• মর্যাদার হতাশা (Status frustration)
• বিকাশমূলক গতিপথ (Developmental pathways)
• কিশোর বিচারব্যবস্থা (Juvenile justice)
• দল বা গ্যাং (Gangs)

Key theories

সামাজিক অসংগঠন তত্ত্ব

Shaw ও McKay অপরাধকে ব্যক্তির মানসিক সমস্যার বদলে বিশৃঙ্খল শহুরে আবাসিক এলাকার সঙ্গে যুক্ত করেন।

অপরাধী উপসংস্কৃতি

Cohen দলগত অপরাধকে মর্যাদার হতাশা থেকে উদ্ভূত উপসাংস্কৃতিক প্রতিক্রিয়া হিসেবে ব্যাখ্যা করেন।

History

কিশোর অপরাধ গবেষণা শিকাগো স্কুলের সামাজিক অসংগঠন তত্ত্ব (Shaw ও McKay) এবং উপসাংস্কৃতিক তত্ত্বগুলো (Cohen) থেকে বিকশিত হয়ে বর্তমানে বিকাশমূলক ও জীবনচক্র অপরাধবিজ্ঞানে পৌঁছেছে।

Debates

ব্যক্তিগত বনাম পরিবেশগত কারণ

অপরাধ ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য থেকে উদ্ভূত হয়, নাকি সামাজিক পরিবেশ থেকে — এটিই এই বিতর্কের মূল।

Key figures

• Clifford Shaw
• Henry McKay
• Albert Cohen

Seminal works

• shaw-mckay-1942
• cohen-1955

Frequently asked questions

সামাজিক অসংগঠন তত্ত্ব কী?

এই তত্ত্ব অনুযায়ী, সুবিধাবঞ্চিত আবাসিক এলাকায় সামাজিক নিয়ন্ত্রণের বিভাজনের ফলে অপরাধ ও কিশোর অপরাধ উদ্ভূত হয়।