পদ্ধতির তুলনা করুন
নির্বাচিত পদ্ধতিগুলো পাশাপাশি পর্যালোচনা করুন; যে সারিগুলোয় পার্থক্য আছে সেগুলো চিহ্নিত করা হয়।
| গঠনগত বৈধতা× | অনুসন্ধানী উপাদান বিশ্লেষণ (EFA)× | |
|---|---|---|
| ক্ষেত্র≠ | মনোমিতি | পরিসংখ্যান |
| পরিবার | Latent structure | Latent structure |
| উদ্ভবের বছর≠ | 1955 | — |
| প্রবর্তক≠ | Lee J. Cronbach & Paul E. Meehl | — |
| ধরন≠ | Validity evaluation framework | Latent variable / dimension reduction |
| মৌলিক উৎস≠ | Cronbach, L. J. & Meehl, P. E. (1955). Construct validity in psychological tests. Psychological Bulletin, 52(4), 281–302. DOI ↗ | Fabrigar, L. R., Wegener, D. T., MacCallum, R. C. & Strahan, E. J. (1999). Evaluating the use of exploratory factor analysis in psychological research. Psychological Methods, 4(3), 272–299. DOI ↗ |
| অপর নাম≠ | construct validation, factorial validity, nomological validity evidence, validity of interpretation | common factor analysis, açımlayıcı faktör analizi, factor analysis |
| সম্পর্কিত≠ | 6 | 4 |
| সারসংক্ষেপ≠ | Construct validity is the degree to which a test or scale actually measures the theoretical construct it is intended to measure. Introduced by Cronbach and Meehl in 1955, it is the central validity concern in psychological and educational measurement, evaluated by accumulating multiple lines of empirical and logical evidence rather than by any single statistical test. | Exploratory factor analysis reduces a large set of observed variables into a smaller number of latent common factors. It is widely used in scale development and psychometrics to uncover the dimensional structure that underlies a set of correlated items, without specifying that structure in advance. |
| ScholarGateডেটাসেট ↗ |
|
|