ScholarGate
Асистент
Machine learningApplied machine learning / knowledge discovery

Educational Data Mining

Educational data mining (EDM) is the field that develops and applies data-mining and machine-learning methods to data generated by educational settings — clickstreams from online courses, intelligent tutoring system logs, assessment records, and student information systems. Its goal is to discover patterns that explain and predict learning: who is at risk of failing, how students work through material, which content sequences help, and what hidden skill structures underlie performance. EDM treats fine-grained learner data as a source of actionable scientific and practical insight.

Отворете в MethodMindСкороПриложете, сравнете, получете насоки
Инструменти и ресурси
Изтегляне на слайдове
Учене и проучване
ВидеоСкоро

Прочетете целия метод

Само за членове

Влезте с безплатен профил, за да прочетете този раздел.

Вход

Карта на методите

Обкръжението на сродните методи — изберете възел, за да го разгледате.

Източници

  1. Baker, R. S. J. d., & Yacef, K. (2009). The state of educational data mining in 2009: A review and future visions. Journal of Educational Data Mining, 1(1), 3–17. link
  2. Romero, C., & Ventura, S. (2010). Educational data mining: A review of the state of the art. IEEE Transactions on Systems, Man, and Cybernetics, Part C, 40(6), 601–618. DOI: 10.1109/TSMCC.2010.2053532

Как да цитирате тази страница

ScholarGate. (2026, June 22). Educational Data Mining for Discovering Patterns in Learning Data. ScholarGate. https://scholargate.app/bg/education/educational-data-mining

Кой метод?

Поставете този метод до най-близките му сродни методи и ги четете едно до друго — библиотеката полага книгите на масата; изборът е ваш.

Сравняване едно до друго

Цитиран в

ScholarGateEducational Data Mining (Educational Data Mining for Discovering Patterns in Learning Data). Извлечено на 2026-06-24 от https://scholargate.app/bg/education/educational-data-mining · Набор от данни: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026