المنهج المختلط التحويلي التشاركي
المنهج المختلط التحويلي التشاركي هو تصميم بحثي يدمج كلاً من إطار العمل التشاركي والإطار التحويلي ضمن استقصاء المنهج المختلط. تُجمع البيانات الكمية والنوعية بالتعاون النشط مع المجتمعات المهمشة أو المحرومة، بهدف صريح يتمثل في إنتاج نتائج تتحدى عدم المساواة، وتمكّن المشاركين، وتقود التغيير الاجتماعي. يتأثر هذا النهج بشكل مشترك بالنموذج التحويلي لدونا ميرتنز وتقاليد المنهج المختلط لكريسويل وبلانو كلارك.
اقرأ الطريقة كاملة
سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.
خريطة المناهج
محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.
المصادر
- Mertens, D. M. (2010). Research and Evaluation in Education and Psychology: Integrating Diversity with Quantitative, Qualitative, and Mixed Methods (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1412958608
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483344379
كيف تستشهد بهذه الصفحة
ScholarGate. (2026, June 3). Participatory Transformative Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/research-design/participatory-transformative-mixed-methods
أيُّ منهج؟
ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.
- تصميم الأساليب المختلطة للتثليث المتزامنتصميم البحث↔ قارن
- تصميم الأساليب المختلطة التتابعية الاستكشافيةتصميم البحث↔ قارن
- تصميم المراحل المتعددة المختلطةتصميم البحث↔ قارن
- البحث الإجرائي التشاركي (PAR)نوعي↔ قارن
- تصميم المنهجيات المختلطة التحويليةتصميم البحث↔ قارن