التصميم التحويلي المختلط القائم على التصميم
يدمج التصميم التحويلي المختلط القائم على التصميم (Design-Based Transformative Mixed Methods Design) النموذج التحويلي لدونا ميرتنز - الذي يركز على العدالة الاجتماعية والمساواة ووجهات نظر المجموعات المهمشة - مع دورات التدخل التكرارية للبحث القائم على التصميم. فهو يجمع بشكل منهجي بين البيانات الكمية والنوعية عبر دورات متتالية من التصميم والاختبار والتنقيح لفهم الظروف وتحسينها بشكل فعال للمجتمعات الممثلة تمثيلاً ناقصاً. يبرز هذا النهج في التعليم والصحة العامة والأبحاث المجتمعية حيث يكون تغيير الهياكل غير العادلة هدفاً صريحاً إلى جانب توليد المعرفة.
اقرأ الطريقة كاملة
سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
المصادر
- Mertens, D. M. (2007). Transformative paradigm: Mixed methods and social justice. Journal of Mixed Methods Research, 1(3), 212–225. DOI: 10.1177/1558689807302811 ↗
- Mertens, D. M. (2010). Research and Evaluation in Education and Psychology: Integrating Diversity with Quantitative, Qualitative, and Mixed Methods (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1412958141
كيف تستشهد بهذه الصفحة
ScholarGate. (2026, June 3). Design-Based Transformative Mixed Methods Research Design. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/research-design/design-based-transformative-mixed-methods-design
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- البحث القائم على التصميم - تجربة التصميم التعليميالأساليب الميدانية↔ compare
- البحث الإجرائي التشاركي (PAR)نوعي↔ compare