ScholarGate
المساعد
Process / pipelineComparative / configurational analysis

Qualitative Comparative Analysis

Qualitative Comparative Analysis (QCA) is a set-theoretic, configurational method that identifies which combinations of conditions are necessary or sufficient for an outcome across a set of cases. Developed by Charles Ragin, it treats each case as a configuration of set memberships, builds a truth table of all logically possible combinations, and uses Boolean algebra to minimize them into the simplest expressions that account for the outcome. It bridges qualitative case knowledge and cross-case generalization, embracing causal complexity through conjunctural causation, equifinality, and asymmetry.

افتح في MethodMindقريبًاطبّق، قارن، واحصل على إرشادات
الأدوات والموارد
تنزيل الشرائح
التعلّم والاستكشاف
فيديوقريبًا

اقرأ الطريقة كاملة

للأعضاء فقط

سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.

تسجيل الدخول

خريطة المناهج

محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.

المصادر

  1. Ragin, C. C. (1987). The Comparative Method: Moving Beyond Qualitative and Quantitative Strategies. Berkeley: University of California Press. ISBN: 9780520058347
  2. Ragin, C. C. (2008). Redesigning Social Inquiry: Fuzzy Sets and Beyond. Chicago: University of Chicago Press. ISBN: 9780226702759
  3. Schneider, C. Q., & Wagemann, C. (2012). Set-Theoretic Methods for the Social Sciences: A Guide to Qualitative Comparative Analysis. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN: 9781107013520

كيف تستشهد بهذه الصفحة

ScholarGate. (2026, June 22). Qualitative Comparative Analysis (Set-Theoretic Configurational Method). ScholarGate. https://scholargate.app/ar/political-science/qualitative-comparative-analysis

أيُّ منهج؟

ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.

قارن جنباً إلى جنب

يُستشهد بها في

ScholarGateQualitative Comparative Analysis (Qualitative Comparative Analysis (Set-Theoretic Configurational Method)). استُرجع بتاريخ 2026-06-24 من https://scholargate.app/ar/political-science/qualitative-comparative-analysis · مجموعة البيانات: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026