سجل دليل المنهج

Computerized adaptive test construct validity

Construct validity in computerized adaptive testing evaluates whether the latent trait estimates produced by a CAT instrument genuinely measure the intended psychological or educational construct. Because adaptive algorithms select items individually for each examinee, the validity evidence gathered must account for the variable item exposure and the IRT-based scoring that are unique to CAT administrations.

Sources recorded, not reviewed

سجل المصدر

تم نسخ الاستشهادات حرفيًا من سجل مصدر المنهج. لا يُستدل على أي تحقق على مستوى الادعاء منها.

Construct Validity in Computerized Adaptive Testing

سجل منهج تصنيفي · latent-structure / psychometrics

Messick, S. (1989). Validity. In R. L. Linn (Ed.), Educational Measurement (3rd ed., pp. 13–103). American Council on Education / Macmillan. · URL
van der Linden, W. J. & Glas, C. A. W. (Eds.). (2010). Elements of Adaptive Testing. Springer. · ISBN 978-0387854595

فتح المنهج الكامل

الادعاءات المنسقة

تم حفظ الادعاءات في دفتر الأستاذ الخاص بالأدلة، ولكل منها تقييمها الخاص.

لا توجد ادعاءات منسقة بعد

هذه الواجهة لا تخترع تقييمًا للادعاء عندما لا يكون دفتر الأستاذ يحتوي على واحد.

المنهجيات ذات الصلة

تم إنشاؤها من الرسم البياني للمنهج وتظهر كعلاقات مقترحة آليًا - لا يُستدل على أي ادعاء دليل.

Taxonomic bucketComputerized Adaptive Test Convergent Validitymachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketComputerized adaptive test item response theorymachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketComputerized adaptive test measurement invariancemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketConfirmatory factor analysismachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketConstruct Validitymachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketDifferential Item Functioningmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.