مقياس معرفة القراءة والكتابة الصحية الفموية (OHLS)
مقياس معرفة القراءة والكتابة الصحية الفموية (OHLS) هو أداة تقييم تقيس قدرة المرضى على فهم معلومات الصحة الفموية ومعالجتها والتصرف بناءً عليها. تم تطويره في الأصل كجزء من أبحاث معرفة القراءة والكتابة الصحية بواسطة راشتون وزملاؤه، ويقوم مقياس OHLS بتقييم فهم المصطلحات السنية، ومفاهيم الوقاية من أمراض الفم، والموافقة المستنيرة للعلاج السني. يسد مقياس OHLS فجوات التواصل في رعاية الأسنان، ويحدد المرضى الذين قد يواجهون صعوبة في فهم التفسيرات السريرية وخيارات العلاج، ويمكّن من توفير تثقيف مخصص للمرضى.
اقرأ الطريقة كاملة
سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.
خريطة المناهج
محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.
المصادر
- Rushton, V. E., Adams, N., & Orr, D. F. (2004). Oral health literacy and understanding of informed consent. British Dental Journal, 196(10), 577-581. link ↗
كيف تستشهد بهذه الصفحة
ScholarGate. (2026, June 3). Oral Health Literacy Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/dentistry/oral-health-literacy-scale
أيُّ منهج؟
ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.
- ملف تعريف تأثير صحة الفم لدى الأطفال (COHIP)طب الأسنان↔ قارن
- مقياس القلق السني المعدل (MDAS)طب الأسنان↔ قارن
- مقياس تأثير صحة الفم على جودة الحياة-14 (OHIP-14)طب الأسنان↔ قارن