ScholarGate
Trợ lý

Kiểm kê đa dạng sinh học và trở ngại phân loại học

Việc lập hồ sơ về các loài trên Trái đất vẫn chưa hoàn tất, và sự thiếu hụt chuyên môn cùng nguồn lực phân loại học, được gọi là trở ngại phân loại học, đang làm chậm nỗ lực này.

Tìm chủ đề với PaperMindSắp ra mắtFind papers & topics
Tools & resources
Tải xuống bản trình chiếu
Learn & explore
VideoSắp ra mắt

Definition

Kiểm kê đa dạng sinh học là nỗ lực có hệ thống nhằm khám phá và lập danh mục các loài của một khu vực hoặc hành tinh; trở ngại phân loại học là sự thiếu hụt các nhà phân loại học, kinh phí và cơ sở hạ tầng làm hạn chế nỗ lực này.

Scope

Chủ đề này bao gồm nỗ lực toàn cầu nhằm kiểm kê đa dạng sinh học, những khoảng trống trong kiến thức phân loại, phân bố và các kiến thức khác được mô tả là những thiếu sót về đa dạng sinh học, khái niệm trở ngại phân loại học, và các công cụ, như bộ sưu tập số hóa, khoa học công dân, và giải trình tự thông lượng cao, được sử dụng để đẩy nhanh việc khám phá và lập hồ sơ loài.

Core questions

  • Có bao nhiêu phần trăm đa dạng sinh học toàn cầu vẫn chưa được mô tả?
  • Những khoảng trống kiến thức nào tạo nên những thiếu sót về đa dạng sinh học?
  • Trở ngại phân loại học là gì và nó phát sinh như thế nào?
  • Những phương pháp tiếp cận nào có thể đẩy nhanh việc khám phá và lập hồ sơ loài?

Key theories

Những thiếu sót trong kiến thức đa dạng sinh học
Kiến thức về đa dạng sinh học bị hạn chế bởi một tập hợp các thiếu sót được đặt tên, bao gồm phân loại học không đầy đủ và phân bố không rõ, cùng nhau hạn chế sự hiểu biết và ưu tiên ở quy mô lớn.
Tài liệu hóa tăng tốc
Các công cụ như nhận dạng dựa trên DNA, số hóa các bộ sưu tập và chia sẻ dữ liệu trực tuyến nhằm mục đích đẩy nhanh quá trình kiểm kê khi năng lực phân loại học còn hạn chế.

Clinical relevance

Kiến thức đa dạng sinh học không đầy đủ cản trở việc phát hiện các ổ chứa bệnh, các mối đe dọa xâm lấn và các sản phẩm tự nhiên chưa được khám phá, do đó việc lấp đầy các khoảng trống trong kiểm kê có giá trị trực tiếp đối với sức khỏe cộng đồng và kinh tế.

History

Mối lo ngại về lực lượng lao động phân loại học đang suy giảm và sự đa dạng rộng lớn chưa được mô tả đã trở nên rõ nét vào cuối thế kỷ XX dưới dạng trở ngại phân loại học; các tổng hợp sau đó đã chính thức hóa nhiều thiếu sót trong kiến thức đa dạng sinh học và thúc đẩy đầu tư vào số hóa và các công cụ phân tử.

Debates

Làm thế nào để vượt qua trở ngại phân loại học
Các biện pháp khắc phục được đề xuất bao gồm từ việc đào tạo thêm các nhà phân loại học đến tự động hóa nhận dạng bằng các công cụ phân tử và tính toán, với các cuộc tranh luận về cách cân bằng tốc độ, sự chặt chẽ và giá trị của chuyên môn truyền thống.

Key figures

  • Joaquin Hortal

Related topics

Seminal works

  • hortal2015
  • winston1999

Frequently asked questions

Trở ngại phân loại học là gì?
Đó là sự thiếu hụt các nhà phân loại học được đào tạo, kinh phí và cơ sở hạ tầng làm chậm quá trình khám phá, mô tả và nhận dạng các loài trên toàn thế giới.
Tại sao đa dạng sinh học chưa được lập hồ sơ lại quan trọng?
Các loài chưa được mô tả hoặc lập bản đồ không thể được bảo tồn, giám sát hiệu quả về nguy cơ dịch bệnh hoặc xâm lấn, hoặc đánh giá về các công dụng có lợi.

Methods for this concept

Related concepts