Анкета соціальної участі в ролях (Social Role Participation Questionnaire — Assessment of Engagement in Life Roles)
Анкета соціальної участі в ролях (SRPQ) — це короткий інструмент самозвітування, розроблений для вимірювання ступеня, до якого особи беруть участь у ключових соціальних ролях (член сім'ї, друг, працівник, волонтер, член громади, учасник дозвілля) та черпають у них сенс. Розроблена Лайонсом, Сейєром та їхніми колегами, SRPQ використовується в дослідженнях черепно-мозкових травм, інсультів та інших видів інвалідності для оцінки того, наскільки повно людина відновила свої цінні життєві ролі після травми чи хвороби.
Читати метод повністю
Увійдіть із безкоштовним обліковим записом, щоб прочитати цей розділ.
Карта методів
Околиця споріднених методів — виберіть вузол, щоб дослідити.
Джерела
- Lyons, K. S., & Sayer, A. G. (2005). How does loss matter? The experience of spouse loss among family caregivers of persons with Alzheimer's disease. American Journal of Alzheimer's Disease and Other Dementias, 20(5), 273–290. link ↗
- Andruszkow, H., Chmielewski, C., Hoefer, J., Hildebrand, F., Lefering, R., & Frink, M. (2015). Severely injured patients with traumatic brain injury—does long-term outcome correlate with acute parameters? A retrospective analysis. Journal of Neurotrauma, 32(7), 531–538. link ↗
Як цитувати цю сторінку
ScholarGate. (2026, June 3). Social Role Participation Questionnaire (SRPQ). ScholarGate. https://scholargate.app/uk/rehabilitation-science/social-role-participation-questionnaire
Який метод?
Поставте цей метод поруч із його найближчими спорідненими й читайте їх пліч-о-пліч — бібліотека викладає книги на стіл; вибір за вами.
- Оцінка життєвих звичокНаука про реабілітацію↔ порівняти
- Опитувальник спільнотної інтеграціїНаука про реабілітацію↔ порівняти
- Методика оцінки та звітності щодо обмежень життєдіяльності КрейгаНаука про реабілітацію↔ порівняти
- Вплив на участь та автономіюНаука про реабілітацію↔ порівняти
- Шкала участіНаука про реабілітацію↔ порівняти
Similar methods
Помітили помилку на цій сторінці? Повідомте про неї або запропонуйте виправлення →