ScholarGate
Асистент

Порівняння методів

Переглядайте обрані методи поруч; рядки з відмінностями підсвічено.

Валідність змісту×Дискримінантна валідність×
ГалузьПсихометріяПсихометрія
РодинаLatent structureLatent structure
Рік появи19751959
Автор методуC. H. Lawshe (quantitative framework); earlier qualitative traditions in educational measurementDonald T. Campbell and Donald W. Fiske
ТипValidity evidence / expert judgement procedureValidity evidence / psychometric evaluation
Основоположне джерелоLawshe, C. H. (1975). A quantitative approach to content validity. Personnel Psychology, 28(4), 563–575. link ↗Campbell, D. T., & Fiske, D. W. (1959). Convergent and discriminant validation by the multitrait-multimethod matrix. Psychological Bulletin, 56(2), 81–105. DOI ↗
Інші назвиcontent-related validity, logical validity, face validity, content validationdiscriminant validity evidence, divergent validity, DV, AVE-based discriminant validity
Пов'язані65
ПідсумокContent validity is evidence that a measurement instrument adequately samples the full domain of the construct it is intended to measure. It is established through systematic expert review and quantified with indices such as Lawshe's Content Validity Ratio (CVR) and Lynn's Content Validity Index (CVI), making it the foundational validity step in scale development.Discriminant validity is evidence that a latent construct is empirically distinct from other constructs it should differ from. Originating in Campbell and Fiske's multitrait-multimethod framework (1959), it is a core component of construct validity and a mandatory check in scale development and structural equation modeling.
ScholarGateНабір даних
  1. v1
  2. 2 Джерела
  3. PUBLISHED
  1. v1
  2. 2 Джерела
  3. PUBLISHED

Перейти до пошуку Завантажити слайди

ScholarGateПорівняння методів: Content Validity · Discriminant Validity. Отримано 2026-06-15 з https://scholargate.app/uk/compare