Yöntem kanıt kaydı

Organizational Learning Scale

The Organizational Learning Scale (OLS) is a 21-item instrument measuring organizational capacity to learn and adapt, based on Senge's learning organization framework. Formalized by Goh in 2003, the OLS assesses five dimensions: systems thinking, shared vision, team learning, shared mental models, and personal mastery.

Sources recorded, not reviewed

Kaynak kayıt

Alıntılar, yöntemin kaynak kaydından harfi harfine kopyalanmıştır. Bunlardan herhangi bir düzeyde doğrulama çıkarımı yapılmamıştır.

Organizational Learning Scale (OLS)

Taksonomik yöntem kaydı · process-pipeline / organizational-behavior

Senge, P. M. (1990). The fifth discipline: The art & practice of the learning organization. Doubleday. · ISBN 978-0-385-26095-4
Goh, S. C. (2003). Improving organizational learning capacity over time. Learning Organization, 10(4), 216-229. · URL

Tam yöntemi aç

Derlenmiş iddialar

Her biri kendi değerlendirmesiyle birlikte kanıt defterine kaydedilmiş iddialar.

Henüz derlenmiş iddia yok

Bu görünüm, defterde hiç iddia olmadığında bir iddia değerlendirmesi icat etmez.

İlgili yöntemler

Yöntem grafiğinden oluşturulmuştur ve makine tarafından önerilen ilişkiler olarak gösterilir — herhangi bir kanıt iddiası çıkarımı yapılmamıştır.

Same method familyEmployee Engagement Surveymachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketInnovation Climate Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketKnowledge Sharing Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketOrganizational Culture Assessment Instrumentmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.