Scholar
Gate
Asistan
Tüm alanlar
▾
TR ▾
Hakkımızda
Alanlar
Sağlık
Doğa
Beşeri
Sosyal
Araştırma Akışı
Soru & Tasarım
Örnekleme & Ölçme
Analiz
Nedensellik & Kanıt
Raporlama & Etik
Ana sayfa
/
Yazar
Stanley Deno and colleagues (University of Minnesota)
Bu yazara atfedilen yöntemler.
1 yöntem
Education
1
Curriculum-Based Measurement
1985