Evaluationsorienterade pragmatiska blandade metoder
Evaluationsorienterade pragmatiska blandade metoder är en forskningsdesign som kombinerar kvantitativ och kvalitativ datainsamling inom en pragmatisk filosofisk ståndpunkt, uttryckligen för att utvärdera program, policyer eller interventioner. Istället för att strikt följa en enda paradigm, väljer den metoder baserat på deras lämplighet för att besvara utvärderingsfrågor om programeffektivitet, resultat och intressentupplevelser. Designen används brett inom utbildning, folkhälsa, socialtjänst och utvärderingskontexter för utvecklingsarbete.
Läs hela metoden
Logga in med ett kostnadsfritt konto för att läsa avsnittet.
Metodkarta
Närområdet av besläktade metoder — välj en nod för att utforska.
Källor
- Greene, J. C. (2007). Mixed Methods in Social Inquiry. Jossey-Bass. ISBN: 978-0787984090
- Tashakkori, A., & Teddlie, C. (Eds.). (2010). SAGE Handbook of Mixed Methods in Social and Behavioral Research (2nd ed.). Sage. ISBN: 978-1412972666
Så citerar du den här sidan
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-oriented Pragmatic Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/sv/research-design/evaluation-oriented-pragmatic-mixed-methods
Vilken metod?
Placera den här metoden bredvid sina närmaste släktingar och läs dem sida vid sida — biblioteket lägger fram böckerna på bordet; valet är ditt.
- AktionsforskningKvalitativ forskning↔ jämför
- ProgramutvärderingFältmetoder↔ jämför
Hittade du ett fel på sidan? Rapportera eller föreslå en rättelse →