ScholarGate
Asistenti
Process / pipelinePsycholinguistics of sentence comprehension

Self-Paced Reading Task

The self-paced reading task — Just, Carpenter, and Woolley's moving-window paradigm — measures sentence comprehension as it unfolds. Participants read a sentence one word (or phrase) at a time, pressing a button to reveal each segment and hide the previous one, and the software logs how long each segment stays on screen. Those per-region reading times index processing difficulty: when the parser stumbles — at a garden-path disambiguation, an unexpected word, or a long-distance dependency — reading slows, and the slowdown localizes the difficulty to a specific region of the sentence. It is one of the simplest and most widely used online measures in psycholinguistics.

Hapeni në MethodMindSë shpejtiZbatoni, krahasoni, merrni udhëzime
Mjete dhe burime
Shkarko diapozitivat
Mësoni dhe eksploroni
VideoSë shpejti

Lexoni metodën e plotë

Vetëm për anëtarët

Hyni me një llogari falas për ta lexuar këtë seksion.

Hyni

Harta e metodave

Lagjja e metodave të lidhura — zgjidhni një nyje për të eksploruar.

Burimet

  1. Just, M. A., Carpenter, P. A., & Woolley, J. D. (1982). Paradigms and processes in reading comprehension. Journal of Experimental Psychology: General, 111(2), 228–238. DOI: 10.1037/0096-3445.111.2.228
  2. Jaeger, T. F. (2008). Categorical data analysis: Away from ANOVAs (transformation or not) and towards logit mixed models. Journal of Memory and Language, 59(4), 434–446. DOI: 10.1016/j.jml.2007.11.007

Si ta citoni këtë faqe

ScholarGate. (2026, June 22). Self-Paced Reading (Moving-Window) Task. ScholarGate. https://scholargate.app/sq/linguistics/self-paced-reading-task

Cila metodë?

Vendoseni këtë metodë pranë të afërmeve të saj më të ngushta dhe lexojini krah për krah — biblioteka i shtron librat mbi tryezë; zgjedhja është e juaja.

Krahasoni krah për krah

Cituar nga

ScholarGateSelf-Paced Reading Task (Self-Paced Reading (Moving-Window) Task). Marrë më 2026-06-24 nga https://scholargate.app/sq/linguistics/self-paced-reading-task · Seti i të dhënave: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026