Количественно-доминирующий дизайн смешанных методов с интервенцией
Дизайн смешанных методов с количественно-доминирующей интервенцией включает качественный компонент в преимущественно количественное исследование интервенции — обычно рандомизированное контролируемое исследование или квазиэксперимент — где количественная часть несет основной вес в определении эффективности, в то время как качественная часть объясняет процессы, механизмы или опыт участников, которые проливают свет на то, почему и как работает интервенция.
Читать метод полностью
Войдите с бесплатным аккаунтом, чтобы прочитать этот раздел.
Карта метода
Окружение родственных методов — выберите узел, чтобы перейти к нему.
Источники
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483344379
- Brundisini, F., Giacomini, M., DeJean, D., Vanstone, M., Winsor, S., & Smith, A. (2013). Chronic disease patients' experiences with accessing health care in rural and remote areas: A systematic review and qualitative meta-synthesis. Ontario Health Technology Assessment Series, 13(15), 1–33. link ↗
Как цитировать эту страницу
ScholarGate. (2026, June 3). Quantitative-Dominant Intervention Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/ru/research-design/quantitative-dominant-intervention-mixed-methods
Какой метод?
Поставьте этот метод рядом с ближайшими родственными и прочитайте их бок о бок — библиотека выкладывает книги на стол, а выбор за вами.
- Параллельный вложенный дизайн смешанных методовДизайн исследования↔ сравнить
- Объяснительный последовательный дизайн смешанных методовДизайн исследования↔ сравнить
- Смешанный дизайн исследования с интервенциейДизайн исследования↔ сравнить
- Многофазный смешанный дизайн методовДизайн исследования↔ сравнить
- Количественно-приоритетный смешанный методДизайн исследования↔ сравнить
- Рандомизированное контролируемое исследование (РКИ)Планирование эксперимента↔ сравнить
Нашли ошибку на этой странице? Сообщите о ней или предложите исправление →