Skala Nasilenia Jąkania – czwarta edycja
Skala Nasilenia Jąkania – czwarta edycja (SSI-4) jest standardową, stosowaną przez klinicystów miarą nasilenia jąkania u dzieci (w wieku 2–13 lat) i dorosłych (w wieku 14–75 lat). Opracowana przez Riley (2009), SSI-4 kwantyfikuje jąkanie poprzez trzy komponenty behawioralne: częstość (procent sylab jąkanych), czas trwania (średnia długość momentów jąkania) i towarzyszące objawy fizyczne (widoczne napięcie i związane z nim ruchy). Wyniki nasilenia SSI-4 umożliwiają wiarygodne śledzenie reakcji na leczenie, szacowanie prognozy i porównywanie między populacjami, co czyni ją niezbędną do opartej na dowodach oceny i badań nad jąkaniem.
Przeczytaj pełny opis metody
Zaloguj się na bezpłatne konto, aby przeczytać tę sekcję.
Mapa metod
Sąsiedztwo pokrewnych metod — wybierz węzeł, aby je zgłębić.
Źródła
- Riley, G. D. (2009). Stuttering Severity Instrument for Children and Adults–Fourth Edition (SSI-4). Austin, TX: Pro-Ed Publications. ISBN: 978-1-59820-072-7
- Riley, G. D., & Riley, J. (1994). The Stuttering Severity Instrument for Children and Adults–Third Edition: A Revised Assessment Tool. Seminars in Speech and Language, 15(3), 196–201. link ↗
- Beilby, J. M., Byrnes, M. L., & Yaruss, J. S. (2012). Acceptance and Commitment Therapy for Adolescents Who Stutter. Journal of Fluency Disorders, 37(4), 290–299. link ↗
Jak cytować tę stronę
ScholarGate. (2026, June 3). Stuttering Severity Instrument–Fourth Edition (SSI-4). ScholarGate. https://scholargate.app/pl/speech-language-pathology/stuttering-severity-instrument
Która metoda?
Zestaw tę metodę z najbliższymi jej krewnymi i czytaj je obok siebie — biblioteka kładzie księgi na stole; wybór należy do Ciebie.
- Skala Oceny Ciężkości Afazji Boston (Boston Aphasia Severity Rating Scale)Logopedia↔ porównaj
- Skala GRBAS (Stopień, Chropowatość, Spółgłoskowość, Osłabienie, Napięcie)Logopedia↔ porównaj
- Wskaźnik Upośledzenia Głosu (Voice Handicap Index)Logopedia↔ porównaj
Similar methods
Widzisz błąd na tej stronie? Zgłoś go lub zaproponuj poprawkę →