Methodenbewijsdossier

Functional Behavioral Assessment

Functional Behavioral Assessment (FBA) is a systematic process for identifying the environmental and behavioral factors that maintain or contribute to a target behavior. Developed by Richard O'Neill, Robert Horner, and colleagues in the 1990s, FBA is a cornerstone of applied behavior analysis and is widely used in educational, clinical, and organizational settings to guide evidence-based behavior intervention planning.

Sources recorded, not reviewed

Bronrecord

Citaten letterlijk overgenomen uit het bronrecord van de methode. Hieruit wordt geen verificatie op claimniveau afgeleid.

Functional Behavioral Assessment Protocol

Taxonomisch methodendossier · process-pipeline / clinical-psychology

O'Neill, R. E., Horner, R. H., Albin, R. W., Sprague, J. R., Storey, K., & Newton, J. S. (1997). Functional assessment and program development for problem behavior: A practical handbook (2nd ed.). Brooks/Cole Publishing. · ISBN 9780534345129
Sugai, G., Horner, R. H., & Gresham, F. M. (2002). Behaviorally effective school environments. In M. R. Shinn, H. M. Walker, & G. Stoner (Eds.), Interventions for academic and behavior problems II: Preventive and remedial approaches. National Association of School Psychologists. · URL

Volledige methode openen

Gecureerde claims

Claims opgeslagen in het bewijsregister, elk met zijn eigen beoordeling.

Nog geen gecureerde claims

Deze weergave verzint geen claimbeoordeling als het register er geen heeft.

Gerelateerde methoden

Gegenereerd uit de methodegraaf en getoond als machinaal voorgestelde relaties — er wordt geen bewijsclaim afgeleid.

Same method familyCognitive-Behavioral Therapy Assessmentmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyExposure and Response Preventionmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.