ScholarGate
Pembantu
Process / pipelineMixed methods design

Reka Bentuk Campuran Kualitatif-Keutamaan Partisipatif

Reka bentuk campuran kualitatif-keutamaan partisipatif menggabungkan pandangan dunia penyelidikan partisipatif dengan struktur kaedah campuran yang dominan kualitatif. Aliran kualitatif membawa beban penjelasan utama — menangkap pengalaman hidup, makna, dan suara komuniti — manakala aliran kuantitatif yang lebih kecil melengkapkan dan mengkontekstualisasikan penemuan. Ahli komuniti atau pemegang kepentingan adalah penyelidik bersama yang aktif sepanjang proses, membentuk soalan, pengumpulan data, analisis, dan perancangan tindakan.

Cari Topik dengan PaperMindTidak lama lagiApply, compare, get guidance
Tools & resources
Muat turun slaid
Learn & explore
VideoTidak lama lagi

Baca kaedah sepenuhnya

Ahli sahaja

Log masuk dengan akaun percuma untuk membaca bahagian ini.

Log masuk

Peta kaedah

Kejiranan kaedah berkaitan — pilih satu nod untuk meneroka.

Reka Bentuk Campuran Kualitatif-Keutamaan Partisipatif
Kajian Tindakan Partisip…FenomenologiReka Bentuk Campuran Kua…

Sumber

  1. Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-1483344379
  2. Mertens, D. M. (2009). Transformative Research and Evaluation. Guilford Press. ISBN: 978-1606230039

Cara memetik halaman ini

ScholarGate. (2026, June 3). Participatory Qualitative-Priority Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/ms/research-design/participatory-qualitative-priority-mixed-design

Kaedah yang mana?

Letakkan kaedah ini di sebelah kaedah yang paling rapat dengannya dan baca secara bersebelahan — perpustakaan menyusun buku di atas meja; pilihan terletak pada anda.

Bandingkan secara bersebelahan

Dirujuk oleh

ScholarGateParticipatory Qualitative-Priority Mixed Design (Participatory Qualitative-Priority Mixed Methods Design). Dicapai 2026-06-17 daripada https://scholargate.app/ms/research-design/participatory-qualitative-priority-mixed-design · Set data: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026