Desain Metode Campuran Multilevel Berorientasi Evaluasi
Metode campuran multilevel berorientasi evaluasi adalah desain penelitian yang menggabungkan data kuantitatif dan kualitatif di berbagai tingkatan hierarkis yang bersarang dalam suatu organisasi atau sistem — seperti siswa dalam kelas dalam sekolah — untuk mengevaluasi suatu program, kebijakan, atau intervensi. Dengan menangkap hasil, proses, dan faktor kontekstual secara bersamaan di setiap tingkatan, desain ini menghasilkan kesimpulan evaluatif yang lebih kaya daripada model multilevel statistik murni atau evaluasi kualitatif tingkat tunggal saja.
Baca metode selengkapnya
Masuk dengan akun gratis untuk membaca bagian ini.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
Sumber
- Mertens, D. M. (2010). Research and Evaluation in Education and Psychology: Integrating Diversity with Quantitative, Qualitative, and Mixed Methods (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1412975551
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483358468
Cara menyitasi halaman ini
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-Oriented Multilevel Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/id/research-design/evaluation-oriented-multilevel-mixed-methods
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Pemodelan MultilevelStatistika Penelitian↔ compare
- Evaluasi ProgramMetode Lapangan↔ compare
Menemukan masalah di halaman ini? Laporkan atau usulkan perbaikan →