ScholarGate
Asisten
Process / pipelineMixed methods design

Intervensi Berfokus Evaluasi Metode Campuran

Intervensi berfokus evaluasi metode campuran adalah rancangan penelitian yang menyematkan untai kuantitatif dan kualitatif dalam studi evaluasi intervensi atau program. Desain ini menggabungkan pengukuran hasil — biasanya dari uji coba acak atau kuasi-eksperimental — dengan investigasi kualitatif tentang bagaimana dan mengapa intervensi tersebut berhasil, untuk siapa, dan dalam kondisi apa. Desain ini banyak digunakan dalam konteks evaluasi kesehatan, pendidikan, layanan sosial, dan kebijakan di mana pemahaman mekanisme dan konteks sama pentingnya dengan pengukuran efektivitas.

Temukan Topik dengan PaperMindSegeraVideoSegeraDownload slides

Baca metode selengkapnya

Khusus anggota

Masuk dengan akun gratis untuk membaca bagian ini.

Masuk

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Intervensi Berfokus Evaluasi Metode Campuran
Evaluasi ProgramUji Coba Terkendali Acak…

Sumber

  1. Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-1483346298
  2. Palinkas, L. A., Aarons, G. A., Horwitz, S., Chamberlain, P., Hurlburt, M., & Landsverk, J. (2011). Mixed method designs in implementation research. Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research, 38(1), 44–53. DOI: 10.1007/s10488-010-0314-z

Cara menyitasi halaman ini

ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-focused Intervention Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/id/research-design/evaluation-focused-intervention-mixed-methods

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side
ScholarGateEvaluation-focused Intervention Mixed Methods (Evaluation-focused Intervention Mixed Methods Design). Diakses 2026-06-15 dari https://scholargate.app/id/research-design/evaluation-focused-intervention-mixed-methods · Set data: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026