ScholarGate
Asisten
Process / pipelineIn vivo angiogenesis model

Uji CAM

Uji membran korioalantois (CAM) adalah model in vivo yang mapan untuk mempelajari angiogenesis (pembentukan pembuluh darah baru) dan mengevaluasi sifat pro- atau anti-angiogenik biomaterial, obat-obatan, dan molekul bioaktif. Dikembangkan oleh Judah Folkman pada tahun 1970-an, uji ini menggunakan CAM yang sangat tervaskularisasi dari embrio ayam yang sedang berkembang sebagai platform untuk menanamkan bahan uji dan mengamati respons vaskular. CAM menyediakan lingkungan mikro yang transparan, naif secara imunologis, dengan neovaskularisasi yang cepat dan dapat direproduksi, menjadikannya ideal untuk penyaringan potensi angiogenesis dan penilaian biokompatibilitas biomaterial.

Buka di MethodMindSegeraVideoSegeraUnduh salindia

Baca metode selengkapnya

Khusus anggota

Masuk dengan akun gratis untuk membaca bagian ini.

Masuk

Peta metode

Lingkup metode terkait — pilih sebuah simpul untuk menjelajah.

Sumber

  1. Folkman, J. (1974). Tumor angiogenesis: therapeutic implications. New England Journal of Medicine, 285(21), 1182-1186. link
  2. Ribatti, D. (2016). The chick embryo chorioallantoic membrane (CAM) assay. Current Protocols in Immunology, 15, 12.1-12.13. DOI: 10.1016/j.reprotox.2016.11.004
  3. Norris, C. S., Griffith, O. W., & Reid, L. M. (2003). The chorioallantoic membrane (CAM) as a model for angiogenesis. In Antiangiogenic Agents in Cancer Therapy. Humana Press, pp. 463-477. link

Cara menyitasi halaman ini

ScholarGate. (2026, June 3). Chorioallantoic Membrane Assay Angiogenesis and Biocompatibility. ScholarGate. https://scholargate.app/id/biomaterials/cam-assay

Metode yang mana?

Letakkan metode ini berdampingan dengan kerabat terdekatnya dan baca secara bersisian — pustaka menata bukunya di atas meja; pilihan ada di tangan Anda.

Bandingkan berdampingan

Dirujuk oleh

ScholarGateCAM Assay (Chorioallantoic Membrane Assay Angiogenesis and Biocompatibility). Diakses 2026-06-15 dari https://scholargate.app/id/biomaterials/cam-assay · Set data: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026