Participatory Technology Assessment
Participatory technology assessment (pTA) involves lay citizens and stakeholders—not only experts—in assessing the social, ethical, and political dimensions of technologies. Through structured deliberative formats such as consensus conferences, citizens' juries, and scenario workshops, ordinary people are informed, allowed to question experts, and helped to form and articulate a considered collective view, which is then fed into public and policy debate. pTA democratises technology assessment, treating the public not as a problem to be managed but as a legitimate voice in technological choices.
Forrásrekord
A hivatkozások szó szerint a módszer forrásrekordjából kerültek átvételre. Ezekből nem következtethető ki állítás-szintű ellenőrzés.
- Joss, S., & Durant, J. (Eds.). (1995). Public Participation in Science: The Role of Consensus Conferences in Europe. Science Museum. · ISBN 9780901805874
- Hennen, L. (2012). Why do we still need participatory technology assessment? Poiesis & Praxis, 9(1-2), 27-41. · DOI 10.1007/s10202-012-0122-5
Kurált állítások
Az állítások a bizonyíték-jegyzőkönyvben tárolódtak, mindegyik saját értékeléssel.
Ez a nézet nem hoz létre állítás-értékelést, ha a jegyzőkönyvben nincs.
Kapcsolódó módszerek
A módszergráfból generálva és gépi javaslatú kapcsolatokként jelenítve meg – nem következtethető ki bizonyíték-állítás.