Hypothesis testClassical Conditioning
התניה לפחד
התניה לפחד היא פרדיגמה למידה קלאסית (פבלובית) שבה גירוי ניטרלי (גירוי מותנה, CS—למשל, צליל או תמונה) מזווג באופן חוזר ונשנה עם תוצאה אברסיבית (גירוי בלתי מותנה, US—למשל, הלם חשמלי קל או רעש חזק). לאחר ההתניה, ה-CS לבדו מעורר תגובת פחד. התניה לפחד היא יסודית להבנת למידה אסוציאטיבית, הפרעות חרדה, והבסיסים העצביים של זיהוי איומים. מדדים התנהגותיים ופיזיולוגיים חושפים רכישת למידה, הכחדה, והבדלים אינדיבידואליים ברגישות לפחד.
קראו את השיטה במלואה
לחברים בלבד
התחברותהתחברו עם חשבון חינמי כדי לקרוא חלק זה.
מקורות
- Pavlov, I. P. (1927). Conditioned reflexes: An investigation of the physiological activity of the cerebral cortex. Oxford University Press. link ↗
- Davis, M. (1998). Are different parts of the extended amygdala involved in fear versus anxiety? Biological Psychiatry, 44(12), 1239-1247. DOI: 10.1016/s0006-3223(98)00288-1 ↗
- Foa, E. B., & Kozak, M. J. (2006). Emotional processing of fear: Exposure to corrective information. Psychological Bulletin, 99(1), 20-35. DOI: 10.1037/0033-2909.99.1.20 ↗
איך לצטט עמוד זה
ScholarGate. (2026, June 3). Fear Conditioning Paradigm. ScholarGate. https://scholargate.app/he/psychology/fear-conditioning