Multivariate Causal-Comparative Research
Multivariate causal-comparative research is a quantitative, non-experimental design that investigates whether pre-existing group differences (defined by a naturally occurring categorical variable) are associated with differences across multiple outcome variables considered simultaneously. By extending the classic causal-comparative framework to several dependent variables at once, it reduces Type I error inflation and captures the correlated structure of outcomes that univariate comparisons would miss.
רשומת מקור
ציטוטים הועתקו מילה במילה מרשומת המקור של המתודה. לא מוסקת כל אימות ברמת הטענה מהם.
- Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (2019). How to Design and Evaluate Research in Education (10th ed.). McGraw-Hill. · ISBN 978-1260085594
- Gay, L. R., Mills, G. E., & Airasian, P. W. (2012). Educational Research: Competencies for Analysis and Applications (10th ed.). Pearson. · ISBN 978-0132613170
טענות מאוצרות
טענות שנשמרו ביומן הראיות, לכל אחת הערכה משלה.
תצוגה זו אינה ממציאה הערכת טענה כאשר ליומן אין אחת.
מתודות קשורות
נוצר מגרף המתודות ומוצג כיחסים שהוצעו על ידי המכונה — לא מוסקת כל טענת ראיה.