השוואת שיטות
סקרו את השיטות שבחרתם זו לצד זו; שורות שבהן יש הבדל מודגשות.
| מדד זהות אתלטית (AIMS)× | שאלון נטיית מטרה ומדד עליונות בספורט (TEOSQ)× | |
|---|---|---|
| תחום | פסיכולוגיית ספורט | פסיכולוגיית ספורט |
| משפחה | Process / pipeline | Process / pipeline |
| שנת המקור≠ | 1993 | 1992 |
| הוגה השיטה≠ | Britton Brewer, Jean Van Raalte, Diane Linder | Joan Duda, John Nicholls |
| סוג≠ | Self-report athletic identity questionnaire | Self-report achievement goal orientation questionnaire |
| מקור מכונן≠ | Brewer, B. W., Van Raalte, J. L., & Linder, D. E. (1993). Athletic identity: Hercules' muscles or Achilles' heel? International Journal of Sport Psychology, 24(2), 237–254. link ↗ | Duda, J. L., & Nicholls, J. G. (1992). Dimensions of achievement motivation in schoolwork and sport. Journal of Educational Psychology, 84(3), 290–299. DOI ↗ |
| כינויים | AIMS, Athletic Identity | TEOSQ, Task Ego Orientation |
| קשורות | 4 | 4 |
| תקציר≠ | The AIMS is a 10-item questionnaire assessing the degree to which being an athlete is central to an individual's self-concept and identity. Developed by Brewer, Van Raalte, and Linder in 1993, the AIMS has become the standard instrument for measuring athletic identity and is widely used to predict athlete coping responses to injury, career transitions, and retirement. | The TEOSQ is a 13-item questionnaire measuring achievement goal orientation in sport: the underlying reasons athletes define success and pursue achievement. Developed by Duda and Nicholls in 1992, the TEOSQ has become a cornerstone instrument for understanding athlete motivation, resilience, and response to failure. |
| ScholarGateמערך נתונים ↗ |
|
|