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Gender Parity Index/Preuve
Dossier de preuve de méthode

Gender Parity Index

The Gender Parity Index (GPI) is a simple, widely used indicator — standardised by the UNESCO Institute for Statistics — that expresses the value of an education statistic for females relative to males as a ratio. Most commonly applied to enrolment, completion, and literacy rates, a GPI of one signals parity, values below one indicate disparity favouring males, and values above one indicate disparity favouring females. It is the standard yardstick for monitoring gender parity in education, including in the Sustainable Development Goals.

Sources recorded, not reviewed

Dossier source

Citations copiées telles quelles du dossier source de la méthode. Aucune vérification au niveau de la revendication n'en est déduite.

Gender Parity Index (GPI) in Education
Dossier de méthode taxonomique · process-pipeline / gender-studies
  • UNESCO Institute for Statistics (2009). Education Indicators: Technical Guidelines. UNESCO-UIS, Montreal. · URL
  • UNESCO (2003). EFA Global Monitoring Report 2003/4 — Gender and Education for All: The Leap to Equality. UNESCO Publishing, Paris. · URL
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Revendications organisées

Revendications enregistrées dans le registre de preuves, chacune avec sa propre évaluation.

Pas encore de revendications organisées

Cette vue n'invente pas d'évaluation de revendication lorsque le registre n'en contient aucune.

Méthodes apparentées

Généré à partir du graphe de méthodes et présenté comme des relations suggérées par la machine — aucune revendication de preuve n'est déduite.

Taxonomic bucketGender Development Indexmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketGender Inequality Indexmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketGlobal Gender Gap Indexmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyOccupational Gender Segregation Indexmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.

Statut de la preuve

Sources recorded, not reviewed

Bibliographic sources are present. Claim-level evidence review has not been performed.

Sources

2 citations enregistrées, copiées du dossier source de la méthode.

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