Laadullisesti painottuva selittävä sekventiaalinen yhdistelmämenetelmä
Laadullisesti painottuva selittävä sekventiaalinen yhdistelmämenetelmä noudattaa kaksivaiheista sekventiaalista rakennetta – ensin kerätään kvantitatiivista dataa, sitten laadullista dataa – samalla kun analyyttinen painoarvo asetetaan laadulliselle osuudelle. Kvantitatiivinen vaihe paljastaa tilastollisia malleja, jotka vaativat syvempää selitystä; laadullinen vaihe, jolla on tässä variantissa suurempi tulkinnallinen auktoriteetti, tarjoaa rikkaan kontekstuaalisen ymmärryksen, jota pelkät numerot eivät voi tarjota.
Lue koko menetelmä
Kirjaudu sisään maksuttomalla tilillä lukeaksesi tämän osion.
Menetelmäkartta
Lähimenetelmien naapurusto — valitse solmu tutkiaksesi.
+1 lisää
Lähteet
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483344379
- Morse, J. M. (2003). Principles of mixed methods and multimethod research design. In A. Tashakkori & C. Teddlie (Eds.), Handbook of Mixed Methods in Social and Behavioral Research (pp. 189-208). Sage. link ↗
Näin viittaat tähän sivuun
ScholarGate. (2026, June 3). Qualitative-Dominant Explanatory Sequential Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/fi/research-design/qualitative-dominant-explanatory-sequential-mixed-methods
Mikä menetelmä?
Aseta tämä menetelmä lähimpien sukulaistensa rinnalle ja lue niitä yhdessä — kirjasto asettaa teokset pöydälle; valinta on sinun.
- Samanaikainen triangulaatiomenetelmien yhdistelmätutkimusasetelmaTutkimusasetelma↔ vertaa
- Selittävä sekventiaalinen monimenetelmällinen asetelmaTutkimusasetelma↔ vertaa
- Tutkiva sekventiaalinen monimenetelmällinen asetelmaTutkimusasetelma↔ vertaa
- Monitason sekamenetelmäsuunnitteluTutkimusasetelma↔ vertaa
- Qualitative-dominant exploratory sequential mixed methodsTutkimusasetelma↔ vertaa
- Laatuun painottuva monimenetelmällinen suunnitteluTutkimusasetelma↔ vertaa
Tähän viittaavat
Huomasitko virheen tällä sivulla? Ilmoita siitä tai ehdota korjausta →