Suunnittelupohjainen interventio yhdistetyillä menetelmillä
Suunnittelupohjainen interventio yhdistetyillä menetelmillä on tutkimusasetelma, joka yhdistää sekä kvantitatiivisen että kvalitatiivisen tiedonkeruun iteratiivisiin interventiosykleihin, jotka pohjautuvat suunnittelupohjaiseen tutkimukseen (DBR). Lähestymistapa testaa ja jalostaa systemaattisesti käytännöllistä interventiota – tyypillisesti koulutusohjelmaa, opetussuunnitelmaa tai organisaatioratkaisua – käyttäen samalla kvalitatiivista tietoa selittämään, miksi ja miten interventio toimii, ja kvantitatiivista tietoa sen mitattavissa olevan vaikutuksen arvioimiseksi. Iterointi suunnittelun, testauksen ja tarkistamisen välillä on tämän lähestymistavan tunnusmerkki.
Lue koko menetelmä
Kirjaudu sisään maksuttomalla tilillä lukeaksesi tämän osion.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
Lähteet
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage Publications. ISBN: 978-1483344452
- The Design-Based Research Collective. (2003). Design-based research: An emerging paradigm for educational inquiry. Educational Researcher, 32(1), 5–8. DOI: 10.3102/0013189X032001005 ↗
Näin viittaat tähän sivuun
ScholarGate. (2026, June 3). Design-Based Intervention Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/fi/research-design/design-based-intervention-mixed-methods
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Suunnitteluperusteinen monimenetelmällinen metainferenssiTutkimusasetelma↔ compare
- Upotettu interventiosekoitusmenetelmäTutkimusasetelma↔ compare
- Tutkiva sekventiaalinen monimenetelmällinen asetelmaTutkimusasetelma↔ compare
- Intervention Mixed Methods DesignTutkimusasetelma↔ compare
- Monivaiheinen yhdistettyjen menetelmien suunnitelmaTutkimusasetelma↔ compare
- Participatory Intervention Mixed MethodsTutkimusasetelma↔ compare
Tähän viittaavat
Huomasitko virheen tällä sivulla? Ilmoita siitä tai ehdota korjausta →