ScholarGate
Avustaja
Hypothesis testClassical Conditioning

Pelen ehdollistuminen

Pelen ehdollistuminen on klassinen (Pavlovilainen) oppimismalli, jossa neutraali ärsyke (ehdollistunut ärsyke, CS – esim. ääni tai kuva) yhdistetään toistuvasti epämiellyttävään lopputulokseen (ehdoton ärsyke, US – esim. lievä sähköisku tai kova ääni). Ehdollistumisen jälkeen pelkkä CS laukaisee pelkoreaktion. Pelen ehdollistuminen on perustavanlaatuista assosiatiivisen oppimisen, ahdistuneisuushäiriöiden ja uhkien havaitsemisen neurobiologisten perusteiden ymmärtämiselle. Käyttäytymis- ja fysiologiset mittaukset paljastavat oppimisen omaksumisen, sammumisen ja pelkoherkkyyden yksilölliset erot.

Avaa sovelluksessa MethodMindTulossaVideoTulossaLataa diat

Lue koko menetelmä

Vain jäsenille

Kirjaudu sisään maksuttomalla tilillä lukeaksesi tämän osion.

Kirjaudu sisään

Lähteet

  1. Pavlov, I. P. (1927). Conditioned reflexes: An investigation of the physiological activity of the cerebral cortex. Oxford University Press. link
  2. Davis, M. (1998). Are different parts of the extended amygdala involved in fear versus anxiety? Biological Psychiatry, 44(12), 1239-1247. DOI: 10.1016/s0006-3223(98)00288-1
  3. Foa, E. B., & Kozak, M. J. (2006). Emotional processing of fear: Exposure to corrective information. Psychological Bulletin, 99(1), 20-35. DOI: 10.1037/0033-2909.99.1.20

Näin viittaat tähän sivuun

ScholarGate. (2026, June 3). Fear Conditioning Paradigm. ScholarGate. https://scholargate.app/fi/psychology/fear-conditioning

ScholarGateFear Conditioning (Fear Conditioning Paradigm). Haettu 2026-06-15 osoitteesta https://scholargate.app/fi/psychology/fear-conditioning · Aineisto: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026