طرح پژوهش ترکیبی متوالی اکتشافی با غلبه کیفی
این طرح با یک مرحله کیفی اساسی (QUAL) آغاز میشود که محرک مطالعه است، و به دنبال آن یک مرحله کمی کوچکتر (quan) به کار میرود تا یافتههای کیفی را برای نمونهای گستردهتر آزمایش، اصلاح یا تعمیم دهد. رشته کیفی در دامنه و تفسیر اولویت دارد؛ رشته کمی وظیفه تأییدی یا تعمیمپذیری را بر عهده دارد. این طرح بهویژه زمانی مناسب است که توسعه نظریه یا ابزار باید پیش از آزمون آماری، بر اساس چارچوبهای خودِ شرکتکنندگان بنا شود.
مطالعهٔ کامل روش
برای خواندن این بخش با حساب رایگان وارد شوید.
نقشهٔ روش
همسایگی روشهای مرتبط — برای کاوش، یک گره را برگزینید.
+2 مورد دیگر
منابع
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483344379
- Morse, J. M. (2003). Principles of mixed methods and multimethod research design. In A. Tashakkori & C. Teddlie (Eds.), Handbook of Mixed Methods in Social and Behavioral Research (pp. 189-208). Sage. link ↗
نحوهٔ استناد به این صفحه
ScholarGate. (2026, June 3). Qualitative-Dominant Exploratory Sequential Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/fa/research-design/qualitative-dominant-exploratory-sequential-mixed-methods
کدام روش؟
این روش را در کنار نزدیکترین روشهای خویشاوندش بگذارید و آنها را کنار هم بخوانید — کتابخانه کتابها را روی میز میگشاید؛ انتخاب با شماست.
- طرح روش ترکیبیِ تثلیث همزمان (Concurrent Triangulation Mixed Methods Design)طراحی پژوهش↔ مقایسه
- طرح روشهای ترکیبی اکتشافی متوالیطراحی پژوهش↔ مقایسه
- نظریه دادهبنیادپژوهش کیفی↔ مقایسه
- پدیدارشناسیکیفی↔ مقایسه
- طرح تحقیقاتی ترکیبی چندفازی با غلبه کیفیطراحی پژوهش↔ مقایسه
- طرح روشهای آمیخته با اولویت کیفیطراحی پژوهش↔ مقایسه
ارجاعشده در
در این صفحه مشکلی دیدید؟ گزارش دهید یا اصلاحی پیشنهاد کنید →