طرح روشهای ترکیبی اکتشافی متوالی با تمرکز بر ارزشیابی
طرح روشهای ترکیبی متوالی اکتشافی با تمرکز بر ارزشیابی، اهداف ارزشیابی برنامه را با ساختار متوالی دو مرحلهای ترکیب میکند: تحقیق کیفی مقدم بر مرحله کمی بوده و آن را آگاه میسازد. مرحله ۱ تجربیات ذینفعان یا فرآیندهای برنامه را از طریق مصاحبهها یا گروههای کانونی کاوش میکند؛ یافتهها ابزار یا چارچوبی را میسازند که برای سنجش کمی پیامدها در مرحله ۲ استفاده میشود. این رویکرد زمانی به کار میرود که اطلاعات کمی در مورد سازوکارهای یک برنامه وجود دارد و هم درک و هم تعمیم یافتهها به جمعیت وسیعتری اهمیت دارد.
مطالعهٔ کامل روش
برای خواندن این بخش با حساب رایگان وارد شوید.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
منابع
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483344379
- Mertens, D. M. (2009). Transformative Research and Evaluation. Guilford Press. ISBN: 978-1606230732
نحوهٔ استناد به این صفحه
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-Focused Exploratory Sequential Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/fa/research-design/evaluation-focused-exploratory-sequential-mixed-methods
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- طرح روش ترکیبیِ تثلیث همزمان (Concurrent Triangulation Mixed Methods Design)طراحی پژوهش↔ compare
- طراحی تحقیق توالیگرا تبیینی متمرکز بر ارزیابیطراحی پژوهش↔ compare
- طرح روش تحقیق ترکیبی توالیگرا تبیینیطراحی پژوهش↔ compare
- طرح روشهای ترکیبی اکتشافی متوالیطراحی پژوهش↔ compare
- طراحی چندمرحلهای روشهای ترکیبیطراحی پژوهش↔ compare
- طرح روشهای ترکیبی تحولآفرینطراحی پژوهش↔ compare
ارجاعشده در
در این صفحه مشکلی دیدید؟ گزارش دهید یا اصلاحی پیشنهاد کنید →