پرش به محتواScholarGate
کتابخانهکتابخانهٔ منمیزReview Studioدستیار
ورود
Rescorla-Wagner Model/مدرک
سوابق شواهد روش

Rescorla-Wagner Model

The Rescorla-Wagner Model is a quantitative theory of associative learning that predicts how organisms learn associations between stimuli (e.g., tone and shock in fear conditioning). The model proposes that learning is driven by prediction error—the difference between what is expected to occur and what actually occurs. When prediction error is large, learning is rapid; when prediction error is small, learning slows. The model captures asymptotic learning curves, blocking effects, and stimulus interactions, providing a principled framework for understanding learning dynamics.

Sources recorded, not reviewed

سوابق منبع

استنادات عیناً از سوابق منبع روش کپی شده‌اند. هیچ تأیید در سطح ادعا از آن‌ها استنباط نمی‌شود.

Rescorla-Wagner Model of Associative Learning
سوابق روش طبقه‌بندی · hypothesis-test / psychology
  • Rescorla, R. A., & Wagner, A. R. (1972). A theory of Pavlovian conditioning: Variations in the effectiveness of reinforcement and non-reinforcement. In A. H. Black & W. F. Prokasy (Eds.), Classical conditioning II (pp. 64-99). Appleton-Century-Crofts. · URL
  • Simonetta, S. H., Schaafsma, S. M., & Meffert, H. (2010). The Rescorla-Wagner model of Pavlovian conditioning: Some current issues and applications. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 34(6), 821-835. · URL
  • Gluck, M. A., & Myers, C. E. (1993). Hippocampal mediation of stimulus representation: A computational theory. Hippocampus, 3(4), 491-516. · DOI 10.1002/hipo.450030410
باز کردن روش کامل

ادعاهای گزینش‌شده

ادعاها در دفتر ثبت شواهد ذخیره شده‌اند، هر کدام با ارزیابی خاص خود.

هنوز ادعای گزینش‌شده‌ای وجود ندارد

این نما در صورت عدم وجود ارزیابی ادعا در دفتر ثبت، ادعایی ابداع نمی‌کند.

روش‌های مرتبط

از گراف روش تولید شده و به عنوان روابط پیشنهادی ماشین نمایش داده می‌شود — هیچ ادعای مدرکی استنباط نمی‌شود.

هنوز روش مرتبطی وجود ندارد

گراف رابطه تولید شده هیچ رابطه خروجی برای این روش ندارد.

وضعیت مدرک

Sources recorded, not reviewed

Bibliographic sources are present. Claim-level evidence review has not been performed.

منابع

3 استناد ثبت‌شده، کپی‌شده از سوابق منبع روش.

اقدامات

باز کردن صفحه روش
ScholarGate

کتابخانه‌ای مرجع و محتوامحور برای روش‌های پژوهش — هر روش چیست، چگونه کار می‌کند و از کجا آمده است.

دادهٔ باز (CC-BY)

کاوش

  • کتابخانه
  • جست‌وجوی روش‌ها…
  • مرور بر اساس حوزه
  • حوزه‌ها
  • مسیر پژوهش
  • مقایسه
  • کدام روش؟

مرجع

  • موضوعات
  • اطلس
  • واژه‌نامه
  • روش‌شناسی
  • فلسفه

فضای کاری

  • کتابخانهٔ من
  • میز
  • گفتگو

شرکت

  • درباره
  • قیمت‌گذاری
  • تماس
  • پیشنهاد روش

مدخل‌ها برای ارجاع از منابع منتشرشده گردآوری شده‌اند. راستی‌آزمایی درستی و مناسب‌بودن هر اطلاعاتی برای استفادهٔ شما، بر عهدهٔ خودتان است.

© 2026 ScholarGate · کتابخانهٔ مرجع روش‌های پژوهش
  • حریم خصوصی
  • کوکی‌ها
  • شرایط استفاده
  • حذف حساب