ScholarGate
Assistent
Process / pipelineMixed methods design

Osaleb mitmetasandiline ja mitme meetodi uuringudisain — kogukonda kaasav uurimistöö mitmel tasandil

Osaleb mitmetasandiline ja mitme meetodi uuringudisain ühendab osalusliku uurimistöö koostöönaise, mitmetasandilise andmekogumise analüütilise sügavuse ja kvantitatiivsete ning kvalitatiivsete meetodite täiendava jõuga. Seda rakendatakse laialdaselt kogukonna tervise, hariduse ja sotsiaalsete sekkumiste uurimisel, kus nähtused toimivad samaaegselt individuaalsel, rühma-, organisatsiooni- ja kogukonnatasandil ning kus kohalikud sidusrühmad peavad uurimistöö kaasomanikeks.

Leia teema tööriistaga PaperMindPeagiApply, compare, get guidance
Tools & resources
Laadi slaidid alla
Learn & explore
VideoPeagi

Loe meetodi täielikku kirjeldust

Ainult liikmetele

Selle osa lugemiseks logi sisse tasuta kontoga.

Logi sisse

Meetodikaart

Seotud meetodite ümbruskond — vali sõlm, et seda uurida.

Osaleb mitmetasandiline ja mitme meetodi uuringudisain
Segameetodite uurimusOsalev tegevusuuring (PA…

Allikad

  1. Nastasi, B. K., Hitchcock, J., Sarkar, S., Burkholder, G., Varjas, K., & Jayasena, A. (2007). Mixed methods in intervention research: Theory to adaptation. Journal of Mixed Methods Research, 1(2), 164–182. DOI: 10.1177/1558689806298181
  2. Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage Publications. ISBN: 978-1483344379

Kuidas sellele lehele viidata

ScholarGate. (2026, June 3). Participatory Multilevel Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/et/research-design/participatory-multilevel-mixed-methods

Milline meetod?

Aseta see meetod oma lähimate sugulaste kõrvale ja loe neid kõrvuti — raamatukogu laob raamatud lauale; valik on sinu.

Võrdle kõrvuti
ScholarGateParticipatory Multilevel Mixed Methods (Participatory Multilevel Mixed Methods Design). Loetud 2026-06-17 aadressilt https://scholargate.app/et/research-design/participatory-multilevel-mixed-methods · Andmestik: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026