ScholarGate
Assistent
Process / pipelineTarama ve gözlemsel desen

Võrdlev eksploratiivne kvantitatiivne uurimus

Võrdlev eksploratiivne kvantitatiivne uurimus on disain, mis kasutab struktureeritud numbriliste andmete kogumist mustrite, erinevuste ja seoste avastamiseks kahe või enama erineva rühma või seisundi vahel – ilma täielikult määratletud hüpoteesita ette. See asub eksploratiivse kavatsuse ja võrdleva struktuuri ristumiskohal: uurija ei sisene väljale eelnevalt kindlaksmääratud vastusega, vaid korraldab uurimise võrdluse ümber, mis genereerib kvantitatiivseid teadmisi. Disain on sotsiaal-, haridus- ja käitumisteadustes tavaline, kui nähtust mõistetakse ebapiisavalt, et võimaldada kinnitavat testimist, kuid struktureeritud rühmavõrdlus on siiski teostatav ja informatiivne.

Leia teema tööriistaga PaperMindPeagiVideoPeagiDownload slides

Loe meetodi täielikku kirjeldust

Ainult liikmetele

Selle osa lugemiseks logi sisse tasuta kontoga.

Logi sisse

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Võrdlev eksploratiivne kvantitatiivne uurimus
Kirjeldav uurimusUurimuslik kvantitatiivn…Uuringu disain

Allikad

  1. Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (4th ed.). Sage Publications. ISBN: 978-1452226101
  2. Babbie, E. (2016). The Practice of Social Research (14th ed.). Cengage Learning. ISBN: 978-1305104945

Kuidas sellele lehele viidata

ScholarGate. (2026, June 3). Comparative Exploratory Quantitative Research Design. ScholarGate. https://scholargate.app/et/research-design/comparative-exploratory-quantitative-research

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side
ScholarGateComparative Exploratory Quantitative Research (Comparative Exploratory Quantitative Research Design). Loetud 2026-06-15 aadressilt https://scholargate.app/et/research-design/comparative-exploratory-quantitative-research · Andmestik: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026