Método Mixto Secuencial Explicativo Enfocado en la Evaluación

El método mixto secuencial explicativo enfocado en la evaluación es un diseño de investigación en dos fases en el que primero se realiza una fase de evaluación cuantitativa —que típicamente mide los resultados del programa, los efectos del tratamiento o los indicadores de rendimiento— y luego se sigue con una fase cualitativa diseñada específicamente para explicar, contextualizar o interpretar los hallazgos cuantitativos. El diseño se utiliza ampliamente en la evaluación de programas, la investigación de políticas y la evaluación educativa, donde los números revelan lo que sucedió, pero los datos cualitativos revelan por qué.